本文摘要:10月20日至22日,“第三届中国中青年职教论坛”及“中国职业教育学学科建设与研究生培育”研讨会在江西南昌开会。
10月20日至22日,“第三届中国中青年职教论坛”及“中国职业教育学学科建设与研究生培育”研讨会在江西南昌开会。中国职教学会副会长、学术委员会主任杨金土、教育部职业技术教育中心研究所副所长余祖光以及江西省教育厅、江西科技师范学院的有关领导参与了开幕式。此次论坛由中国职业技术教育学会学术委员会主办,江西科技师范学院主办,来自全国各地高等院校、省级职教科研机构、高职高专以及中等职业学校的教师、研究人员、职业教育媒体单位的代表,以及在校的职业技术教育学硕士、博士研究生代表总计118人参加了会议。
中国职教学会副会长、学术委员会主任杨金土在开幕词中谈及,我国改革开放以来30年的职业教育实践中,毫无疑问是职教历史上尤为波澜壮阔、丰富多彩的,职教科研也空前兴旺。可是依然使人感觉到职教理论的匮乏,从而造成我们在实行错综复杂的职教工作过程中,常常遭遇盲目性和片面性的后遗症。
这说明了职教理论工作的迟缓和当前科研任务的艰巨。要解决问题科研中不存在的这些问题,显然任重而道远。 “中青年职教论坛”是专门获取给广大中青年职教学者们施展才华的权利平台,是中国职教学会第二届学术委员会构建其“推展科研队伍的建设”、“推展科研水平的提升”两项工作目标的最重要措施之一。本次论坛以“时代特征与职业教育创意”为主题,环绕“终生自学、高等教育大众化与职业教育”、“和谐社会、知识经济与职业教育”、“新农村、技术变革与职业教育”等专题以及当前职业教育其他热点问题展开了了解的研讨。
本届论坛承继了前两次论坛“学术权利、各抒已见,百家争鸣,兼容并蓄”的原则,与会代表使用主题讲话和权利辩论结合的独有形式,展开了普遍而了解地研讨。 “学科建设与研究生培育研讨会”是中国职教学会第二届学术委员会的主要学术活动项目之一,目的强化我国职业技术教育学专业领域内的交流与合作,增进职业教育学学科建设,符合新形势对职教高级人才培育的迫切需要。本届学科建设研讨会上,来自全国职业技术教育学硕士点、博士点单位以及近期打算主办权职业技术教育学硕士单位的70多名代表,环绕当前我国职教专业学科建设面对的主要任务以及不应采行的策略、我国职教学科研究方向的战略布局、有所不同类型高校职教专业学科建设方向、目标、内容的侧重点进行了了解的研讨。
新的杨家硕士点、博士点还就学科建设与研究生培育工作展开了经验讲解与交流,石伟平教授讲解了华东师范大学职业技术教育学专业申报上海市重点学科的经验,周明星教授讲解了天津工程师范学院职业技术教育学学科作为天津市重点学科点的建设与发展经验,与会代表颇受灵感。经过一天的研讨,与会代表在“中国职业技术教育学学科战略布局框架”方面达成协议了共识,具体了今后我国各类型、各层次学校职业技术教育学学科建设与发展的方向,对推展我国职业技术教育学学科建设与发展具备最重要的意义。
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